Lycée Geoffroy-Saint-Hilaire

- Sections technologiques et professionnelles -


La filière

Sciences et Technologies de la Gestion

Une filière entre l'enseignement général et l'enseignement professionnel

En termes de contenus et de méthodes...

• Des contenus théoriques importants, mais pas d'études des théories ;
• Les notions scientifiques sont acquises dans les domaines utiles de la gestion ;
• Des matières technologiques proches de l'enseignement général : économie, droit, management des organisations ;
• Une approche conceptuelle et non pratique ;
• L'informatique envisagée comme simple outil et non comme finalité ;
• Pas de formation à un métier, mais à la poursuite d'études.

En termes d'horaires...

En termes d'objectifs...

• Poursuite d'études supérieures courtes( Bac + 2 : BTS, IUT..) ;
• Possibilité de poursuite d'études supérieures longues ( faculté, CPGE...) ;
• Exercer un métier dans le secteur tertiaire après des études supérieures.

Ce qui nécessite

• Des capacités d'analyse et de synthèse,
• Des compétences rédactionnelles,
• Des méthodes de travail,
• Des exigences en travail personnel.

Une filière avec des enseignements spécifiques

  • L'économie et le droit

  • En économie : le programme de première montre la diversité des mécanismes économiques (l'activité économique : la coordination par le marché, la régulation par l'État).
    En terminale : la monnaie et le financement de l'économie, la régulation macro-économique par l'État.
    En droit : le programme de première couvre les grands concepts du droit, de manière à faire apparaître le rôle du droit dans la Société. En terminale, il est centré sur l'entreprise.

  • Le management des organisations

  • Le management des organisations en première est abordé sous l'angle des sciences humaines (de l'action collective à l'organisation; finalités et enjeux; fixation des objectifs et contrôle des résultats; organisation de la production et répartition du travail; animation et mobilisation des hommes).
    Le programme de terminale correspond à la dynamique des organisations (diriger et contrôler l'organisation; la démarche stratégique : identifier, exploiter et développer l'avantage concurrentiel)

  • L'information et la communication (en 1ère)

  • Ce programme se réfère aux sciences humaines et sociales ( le comportement des individus; la communication; l'information; l'organisation).

  • L'information et la gestion (en 1ère)

  • Ce programme couvre deux champs disciplinaires replacés dans le contexte de l'entreprise : les sciences du traitement de l'information et les sciences comptables et financières ( l'entreprise et son fonctionnement; le système d'information et les bases de données; la comptabilité financière; la comptabilité de gestion).

  • La communication et la gestion des ressources humaines "CGRH" (en terminale)

  • Le programme de terminale se situe à l'intersection du management et des sciences humaines et sociales ( les groupes; la communication; les ressources humaines; l'organisation).
    ► En savoir plus sur cette terminale.

  • La mercatique (en terminale)

  • Ce programme couvre l'ensemble des concepts fondamentaux du marketing et se démarque d'un enseignement de la vente ( les bases du marketing; l'analyse du marché; la construction de l'offre; la distribution de l'offre; le contrôle de l'action marketing).
    ► En savoir plus sur cette terminale.

  • La comptabilité et finance d'entreprise "CFE" (en terminale)

  • points abordés :l'organisation de la comptabilité dans l'entreprise; la production des états financiers; l'interprétation des états financiers; l'analyse des coûts variable et l'aide à la décision; les prévisions de résultat et de trésorerie; la représentation et la mise en oeuvre du système d'information comptable.
    ► En savoir plus sur cette terminale.

  • La gestion des systèmes d'information "GSI" (en terminale)

  • L'étude des interactions entre l'organisation et ses contraintes, les technologies et leurs fonctionnalités, les acteurs et leurs besoins amène à traiter : l'organisation du système d'information et la représentation des processus; les services fournis par le système d'information et les technologies associées; l'évolution du système d'information et le développement des applications.
    ► En savoir plus sur cette terminale.

    Profil du futur élève de STG

    • Bonne maîtrise de l'expression écrite et orale ;
    • Capacité à structurer sa pensée ;
    • Pas de "blocage" avec les chiffres et bonne maîtrise des notions mathématiques de base (pourcentage, résolution d'équation…) ;
    • Acquisition des repères fondamentaux sur l'histoire du XXième siècle ;
    • Intérêt pour les langues ;
    • Goût pour les méthodes de travail en ECJS (travail de groupe, recherche d'informations, analyse, rapport de synthèse) ;
    • Curiosité pour l'actualité ;
    • Intérêt pour les technologies de l'information et de la communication ;
    • Intérêt pour les notions concrètes liées à la vie économique et juridique des organisations ;
    • Volonté de continuer des études après le baccalauréat ;
    • Attrait pour les métiers du tertiaire.

  • Qualités importantes pour la STG

  • (C) Qualité plus spécifique en communication - (G) Qualité plus spécifique en gestion
    ► Horaires en première STG
    ► Horaires en terminale STG